교육

대피훈련 학생들의 안전의식 높여줘 9월 20일 오상시조선족실험소학교(교장: 김명화)에서는 학생들이 위험에 봉착했을 때 정확하고 신속하게 대피하는 방법을 장악하게 하고 학교의 긴급대피통로를 알게하며 전교 사생들의 생명안전에 대한 의식을 더 한층 높이기 위해 지진대피훈련과 방화대피훈련을 동시에 진행하였다. 경보소리가 울리자 학생들은 하던 공부를 제쳐놓고 재빨리 두손으로 머리를 감싸고 책상아래로 신속하게 몸을 숨겼다. 두번째 경보음이 울리자 학생들은 선생님들의 지휘에 따라 수건으로 입을 막고 상체를 최대한 굽혀 신속하게 질서정연하게 교실에서 빠져나와 안전지대인 운동장에 집합하였다. 이어서 "하나, 둘……" 반급 학생들의 인원수를 점검하고 나서 아홉개반급의 반장들이 교장선생님 앞으로 달려나가 반급인원들이 모두가 안전하게 대피하였음을 보고 드렸다. 유치원어린이들도 선생님들의 지시에 따라 정연하게 줄을 지어 계단을 내려 안전하게 대피장소로 이동하였다.

교육부, 중국소비자협회: 맹목적으로 양성에 참가하지 말아야

교육부사이트 소식에 의하면 교육부, 중국소비자협회는 학부모와 학생들에게 다음과 같이 당부했다고 한다. 여름방학은 아이들이 휴식하면서 조정하고 자주적으로 발전하는 중요한 단계이다. 또한 학부모와 아이가 친밀하게 접촉하고 공동으로 성장하는 최적의 시기이다. 아이의 성장과정에는 학교 교육과 교과서 지식만 있어서는 아주 부족한바 실천하고 단련해야 할 일들이 훨씬 많다. 이를테면 자연을 인식하고 접촉하며 자아를 탐색하고 알아가야 한다. 교육부와 중국소비자협회는 광범한 학생과 학부모들에게 학생이 양성반에 참가하도록 맹목적으로 안배하지 말고 아이가 건강하고 안전하며 충실하고 즐거운 여름방학을 갖게 해야 한다.

혹시 우리 아이가 인터넷중독인가? 예방법 공개

여름방학에 진입하면서 아이들은 끝내 게임할 시간을 가지게 되였다. 하지만 학부모들은 어떻게 아이가 인터넷에 중독되지 않게 하겠는지를 걱정하고 있다. 중국인터넷정보센터의 데이터에 의하면 2021년 우리 나라 미성년자 네티즌은 1.91억명에 달했고 미성년자 인터넷보급률은 96.8%에 달했다. 그중 8.7% 네티즌의 근무일 평균 온라인시간이 2시간 이상이였고 9.9% 미성년자 네티즌의 명절날 일평균 온라인시간이 5시간 이상이였다. 많은 아이들에게 있어 인터넷공간은 그들이 학습, 소셜네트워크, 오락하는 중요한 정경이다. 3가지로 아이의 인터넷중독 여부 판단할 수 있어 아이가 인터넷을 가끔씩 사용하고 시간이 길거나 짧을 경우 부모는 어떻게 아이가 인터넷중독경향이 있는지 판단할 수 있는가? 의사는 주요하게 세가지 표현을 봐야 한다고 안내했다.

교육부, 공안부 전신인터넷사기 조기경보 발표

여름방학기간, 일부 불법분자들은 정부부문 공문을 위조하는 것을 통해 학부모와 학생들이 QQ번호를 추가하게 하거나 QQ그룹에 가입하게 한 후 교외양성비용 환불명목으로 전신인터넷사기를 실시하여 악렬한 영향과 엄중한 피해를 초래했다. 교육행정부문과 공안기관은 여러차례 조기경보를 발표하여 다음과 같이 당부했다. 광범한 학부모와 학생들은 '두눈을 크게 뜨고' 소비권익보호의식을 높여야 한다. 양성비용을 지불할 때에는 3개월 또는 60교시 이상의 비용을 지불하지 말아야 한다. 학과류 양성지불비용은 정부지도가격 한도액표준을 초과하지 말고 비학과류 양성의 1차적 지불비용은 5000원 한도액표준을 초과하지 말아야 한다. 동시에 비용납부안전을 주의하고 공식경로인 '교외양성학부모클라이언트' APP(각 휴대폰 앱스토어에서 다운 가능)에서 수업을 선택, 구매, 소비하고 신고를 하여 당신의 합법적 권익을 더욱 잘 수호해야 한다.

여름방학 전자제품에 빠진 아이의 시력저하를 막으려면?

여름방학 동안 아이들은 과중한 학업을 잠시 내려놓지만 '눈사용'수준은 전혀 내려가지 않는다. TV를 보거나 태블릿을 하거나 휴대폰을 노는 등 많은 부모들은 요즘 날씨가 더운 탓에 아이들이 하루종일 에어컨이 켜져있는 방안에 틀어박혀 밖에 나가기를 꺼리고 각종 전자제품을 안고 손을 놓지 않는다고 반영하고 있다. "아이가 여름방학을 보내고 나서 시력이 급격히 떨어질가 봐 걱정이다!" '20-20-20' 원칙을 준수해야 부모는 전자화면을 보는 시간을 통제하고 제때에 휴식을 취하며 '20-20-20' 원칙을 준수할 것을 자녀와 약속해야 한다. 즉 20분 동안 화면을 본 후 최소 20피트(약 6미터) 밖을 최소 20초간 멀리 바라봐야 한다. 가능한 한 화면이 큰 전자제품을 선택하여 먼 거리에서 볼 수 있도록 해야 한다. 눈은 텔레비전스크린에서 3미터 이상, 컴퓨터스크린에서 50cm 이상 떨어져있어야 하며 전자설비의 화면밝기는 환경밝기에 맞게 조정되여야 하며 어두운 환경에서 전자화면을 장시간 보는 것을 피해야 한다.

1분간 374회! 16세 중국 소년 '1분간 줄넘기' 세계기록 경신

절강성 여요시의 16세 소년 주기(周琦)가 최근 기네스북 인증서를 받았는데 그는 '1분간 줄넘기 회수 최다' 세계기록을 경신했으며 60초에 374회에 달한다. 7년 동안 체계적으로 줄넘기 련습 주기는 두차례 기네스북에 도전했다. 처음으로 그는 사용한 줄넘기 줄이 규정에 맞지 않아 성적이 무효판정을 받았다. 이후 소통 끝에 주기는 빠르게 두번째 시도를 마쳤다. 도전 당시 그의 두 발은 모터를 장착한 듯했고 손에 쥔 줄이 재빠르게 돌려졌는데 1분에 374회를 완성하여 일본선수가 10년 동안 보유하고 있던 기네스 세계기록을 깨뜨렸다. 이 기록은 그전 기록보다 26차례나 많다. 기네스북에 오른 순간 주기는 "줄넘기를 통해 끊임없이 자신을 돌파할 수 있어 좋았다."고 흥분해했다.

여름방학동안 아이가 길러야 하는 아홉가지 좋은 습관!

방학은 아이들이 좋은 습관을 기를 수 있는 가장 좋은 시기이다. 아래 소개할 9가지 좋은 습관은 아이에게 평생 도움이 된다. 이번 여름방학에는 부모님께서 빨리 아이들을 데리고 이런 좋은 습관들을 길러주길 바란다! 1. 독서 견지하기 여름방학동안 부모는 아이에게 과외책을 많이 사주어 아이들이 책을 많이 읽고 꾸준히 읽을 수 있도록 하며 좋은 독서습관을 기르고 독서를 삶의 일종의 의식으로 삼는 것이 좋다. 2. 새 과목 예습 예습하는 습관을 장기간 지속하면 아이는 점점 더 자각적이고 점점 더 '공부할줄' 알게 된다.

대단! 중국 학생 6명, 국제수학올림피아드서 5련패 달성

중국의 '공부의 신'들이 또 우승을 차지했다! 12일, 일본 지바현에서 끝난 제64회 국제수학올림피아드에서 중국 학생 6명 전원이 금메달을 목에 걸었고 중국은 총점 240점으로 단체전 5련패를 달성했다. 대회 규칙에 따르면 각 국가 또는 지역에서 6명 이하의 학생을 대회에 파견할 수 있고 참가자는 련속 이틀내에 6개의 문제를 풀어야 하며 만점은 42점이라고 한다. 치렬한 접전 끝에 중국팀은 상해중학교의 왕순직 학생과 절강성 제기시 해량고급중학교의 사호가 학생이 만점으로 금메달을 땄고 또 다른 상해중학교 선수인 손계오 학생과 호남사범대학 부속중학교 량행건, 절강성 녕파시 진해중학교 장흠량, 심천중학교 강지성 학생도 금메달을 목에 걸었다. 국제수학올림피아드 홈페이지에 따르면 이번 대회 금메달권은 32점으로 총 54명이 금메달을 목에 걸었다.

키에 대한 요구가 있는 대학 전공은? 아이 키관리 일찍 개입해야!

전국 각지 2023년 일반대학 학생모집사업이 륙속 시작되고 있는데 그중 대학입시 신체검사는 매년 학생모집에서 없어서는 안될 중요한 부분이다. 그중 일부 대학이나 전공도 수험생의 키높이조건에 대하여 제한하고 있어 수험생들이 주의를 기울이지 않으면 후속적인 지원서신청에 영향을 줄 수 있다. 부모들은 아이가 태여나서부터 중학교단계까지 키관리에 신경을 써야 한다. "어린이의 성장발육은 하나의 련속적인 과정으로 다양한 발육단계로 구성된다. 성장발육은 일정한 절차가 있으며 각 단계간의 순차적인 련결이 있다." 해방군 총병원 제1의학센터 내분비과 주임의사 곡위군은 인터뷰에서 아이의 신체발육이상을 일찍 발견하고 진단하고 치료해야 한다고 표시했다.

교육부: 과학기술 조작과 학술부정에 대해 '무관용'

12일 소집된 전국대학교과학기술혁신대회에서 교육부 책임자는 2035년에 우리 나라는 교육강국을 건설하게 되는데 이는 중국교육계통이 직면한 력사적 기회라고 소개했다. 현재 대학교는 고품질발전을 위해 봉사하고 지지하는 방면에서 일련의 단점과 문제가 존재하는바 첨단혁신인재와 중대창작성과 공급 부족면에서 주요하게 체현된다. 차이와 문제를 인식하고 과학기술발전법칙, 과학기술관리법칙과 인재성장법측을 더욱 잘 효과적으로 결합시켜야 하며 특히 학술부정, 학술생태건설 문제에서 교육계통은 적극적이고 발전적이며 과학적이고 질서 있는 과학연구혁신과 인재양성의 생태를 구축하여 과학기술조작과 학술부정에 대해 '무관용'해야 한다. 일류대학 혁신체계는 반드시 일류 생태가 있어야 하는바 건전한 학술생태를 건설 및 보완하여 학술질서와 교육존엄을 단호히 수호해야 한다.