허근, 흑룡강성위 습근평 신시대 중국특색 사회주의사상 학습 관철 주제교육 령도소조 제1차 회의 소집 주재

당중앙의 업무배치 단호히 관철 락실해야 

고표준 고품질로 주제교육 진행해야

왕지군 참석

4월 17일, 흑룡강성위서기 겸 성위 습근평 신시대 중국특색 사회주의사상 학습 관철 주제교육 령도소조 조장 허근은 령도소조 제1차 회의를 소집 주재하여 중앙 주제교육 업무회의에서 한 습근평 총서기의 중요한 연설과 광동성 시찰 시 주제교육에 관한 습근평 총서기의 중요한 지시정신을 진지하게 관철 락실하고 흑룡강성위 상무위원들의 전문 당과강의 업무방안 및 조사연구 업무배치, 성위 리론학습중심조 전문학습계획, 령도소조 업무규칙 등 문서를 심의했으며 전성 주제교육 진전상황회보를 청취하고 다음단계 중점업무를 연구 배치했다.

허근이 흑룡강성위 습근평 신시대 중국특색 사회주의사상 학습 관철 주제교육 령도소조 제1차 회의를 소집 주재했다.

령도소조 상무부조장 왕지군, 부조장 장외, 양박, 하량군, 우홍도 등이 회의에 참석했다. 장아중이 회의에 참석했다. 

회의에서는 "흑룡강성 제1진 주제교육이 시작된 이래로 모든 사업이 강력하고 질서있게 진행되여 좋은 출발을 보였고 고표준과 엄격한 요구를 견지하여 더욱 유력한 조치로 리론학습, 조사연구, 발전 촉진, 검사 및 시정을 틀어쥐여 주제교육이 실속있게 진행되도록 추진했다"고 지적했다. 전성 각급 당조직과 광대한 당원간부는 정치적 립각점을 높이고 습근평 총서기의 중요한 연설 지시정신을 성실히 관철하고 당중앙의 업무배치에 맞춰 중앙제4지휘조의 요구를 전면적으로 락실해야 한다. 주제교육의 옳바른 방향을 확고히 틀어쥐고 '두가지 확립'을 확고히 옹호, '두가지 수호'를 실행해야 한다. '사상을 학습하고 당성을 강화하며 실천을 중시하고 새로운 공로를 세우는' 총체적 요구를 관철 락실하고 학습과 실천의 결합, 조사와 시정의 관통을 실시하여 전성 주제교육이 착실한 성과를 거두도록 보장해야 한다.

회의에서는 "사상적 인도를 강화하여 많은 당원간부들이 신앙을 가지고 학습하고 감정을 가지고 학습하며 책임을 가지고 학습하도록 인도해야 한다. 개인학습계획을 잘 짜고 집중학습 연구토론을 강화하며 전문 당과학습을 잘 진행하여 습근평 신시대 중국특색 사회주의사상 학습 관철 심화, 내면화, 전환사업을 잘 해야 한다. 기본관점과 과학적 체계를 전면적이고 체계적으로 파악하며 내포된 세계관, 방법론을 리해하고 파악하며 그 속을 관통하는 립장 관점과 방법을 견지하고 잘 운용해야 한다"고 강조했다. 실천효과를 중시하고 '실태조사, 좋은 책략 모색, 난제 타파, 진흥 추진' 대조사연구활동을 착실히 전개해야 한다. 당원과 간부들이 중국식 현대화건설의 룡강실천과 인민대중, 경영주체의 요구에 따라 일선에 심입하여 다분야, 다각도, 다차원 조사연구를 전개하고 당의 혁신리론을 운용하여 새로운 상황을 연구하고 새로운 문제를 해결해도록 해야 한다. 문제지향을 견지하고 '학습, 대조, 검토, 시정'의 요구를 리행하며 두드러진 문제를 정확하게 찾아내고 시정 목표와 과제를 세분화하며 전문 정돈관리를 심층 전개하고 문제해결을 촉진하여 인민대중이 실제 성과를 실감하도록 해야 한다.

회의에서는 "주제교육은 전반적인 국면과 관계되는 시간이 촉박하고 임무가 무거우며 요구가 높은 대사"라고 강조했다. 령도소조 및 그 판공실은 총체적 지도와 총괄적 조정역할을 확실히 발휘하고 각급 당위(당조)는 주체책임을 단호히 짊어지고 성원단위는 각자의 책임을 다해 긴밀히 협력하여 업무합력을 형성해야 한다. 성위 순시지도조는 엄격한 감독과 지도를 견지하고 지도단위와 같은 문제를 함께 답하며 적시에 문제를 발견하고 해결을 추진하며 형식주의, 관료주의를 힘써 경계하해야 한다. 각급 선전부서는 전방위적이고 다각도로 주제교육 선전을 전개하여 고표준과 고품질로 주제교육을 전개하는 좋은 분위기를 조성해야 한다.

령도소조성원들 등이 회의에 참가했다.

출처: 흑룡강일보

편역: 남석