전성 습근평 신시대 중국특색 사회주의사상 주제교육 학습 관철 제1진 총화 및 제2진 배치회의 소집

허근 성무림 연설, 량혜령 주수춘 참석

9월 10일 오후, 흑룡강성 습근평 신시대 중국특색 사회주의사상 주제교육 학습 관철 제1진 총화및 제2진 배치회의를 소집했다. 흑룡강성위 서기, 성위 주제교육 령도소조 조장 허근이 회의를 주재하고 연설하여 주제교육에 관한 습근평 총서기의 중요한 연설 지시정신을 깊이 학습 관철할 것을 강조했으며 당중앙의 업무배치를 성실히 리행하고 제1진 주제교육 성과를 공고 발전시키며 고수준, 고품질로 제2진 주제교육을 실시하여 광범한 당원 간부가 새로운 기상, 새로운 책임으로 중국식 현대화건설의 새로운 장을 쓰도록 격려하고지도했다.

중앙 제4지도소조 조장 성무림(盛茂林)이 회의에 참석하여 연설했다. 흑룡강성위 부서기, 성장 량혜령과 중앙 제4지도소조 부조장 주수춘(周树春)이 회의에 참석했다. 

허근은“제1진 주제교육을 전개한 이래 흑룡강성위는 당중앙의 업무배치를 단호히 관철 락실하고 중앙 제4지도소조의 강력한 령도하에 '사상을 학습하고 당성을 강화하며 실천을 중시하고새로운 공을 세우는’총적 요구를 확고히 파악하고 중점 임무 조치의 락실을 함께 추진하며 학문으로 사상을 수립하고 학문으로 지혜를 늘리며 학문으로 기풍을 바로잡고 학문으로 업무를추진하여 뚜렷한 효과를 거두었으며 리론소양을 더욱 향상하고'두가지 확립'의 결정적 의의를 더욱 깊이 리해하며'두가지 수호'의 정치적 충성을 확고히 다지고 인민의 복지를 마련하는취지의식을 확고히 수립하며 고품질 진흥 발전을 추진하는 책임 감당을 강화하고 기풍이 바르고 실무적일 일을 추진하는 것을 숭상하는 량호한 분위기를 조성하여 제2진 주제교육을 잘 진행하기 위한 유익한 계시를 제공하고 튼튼한 기초를 다졌다”고 지적했다.

허근은“주제교육을 깊이 전개하는 핵심단계와 동북 진흥전략 시행20주년을 맞는 중요한 시점에 습근평 총서기가 다시 흑룡강을 시찰하고 신시대 동북 전면 진흥 추진 좌담회를 소집 주재하여 성위, 성정부의 업무보고를 듣고 중요한 연설을 하고 중요한 지시를 내려 룡강의 전면적인진흥, 전방위적인 진흥에서 고품질 발전의 새로운 국면을 개척하기 위한 전략적 지도와 행동 지침을 제공했다”고 지적했다. 전성 각급 당조직은 총서기가 흑룡강성 시찰 시에 한 중요한 연설지시정신을 학습 관철하는 것을 주제교육의 전반 과정에 융합시키고 광범한 당원 간부들이 확고하게 총서기가 가리키는 방향을 따라 은혜에 감사하며 분발 전진하도록 교육 인도하며 흑룡강성이 국가발전의 전반적 국면에서의 전략적 립지를 확고히 파악하고 고품질 발전을 최우선과제로 삼으며 새로운 발전구도를 구축하는 전략적 임무를 틀어쥐고 국가 ‘5대 안보’를 전력 수호하며 당과 국가전략의 전반적 국면을 위해 더욱 잘 봉사하여 고품질 발전, 지속가능한 진흥을 추진하는 실제 성과로 주제교육 성과를 검증해야 한다.  

허근은“제1, 제2진 주제교육은 유기적인 전일체로서 높은 정치적 책임감과 사명감으로 제2진 주제교육을 알심들여 조직 전개해야 한다고 강조했다. 목표요구를 정확히 파악하고 ‘사상학습’이라는 최우선 과제를 중점으로 학습과 활용을 관통하며 지식과 믿음과 행동을 통일하고리론 학습, 조사 연구, 발전 추진, 검사 시정 등을 관통시켜 일괄 추진해야 한다. 분류 지도를 강화하고 현 처급 이상 지도부와 령도간부에 중점을 두며 부동한 계층, 부동한 분야, 부동한 대상의 실제에 맞춰 주제교육 전개의 착력점을 정확히 찾아 합리하게 배치하고 정확하게 정책을 시행하여 실효를 확보해야 한다. 실제문제를 해결하려면 재해 후 복구건설, 취업, 교육, 의료, 탁아, 주택, 양로, 난방 등 대중들의 관심사에 초점을 맞추어 사고방법을 제기하고 제때에 대응하여 해결함으로써 진정으로 인민들에게 혜택을 주고 민심을 따뜻하게 하며 민의에 부응하는 사업을 대중들이 마음속에 담도록 해야 한다. 련결 련동을 중시하고 제1진 주제교육의 경험과 방법을 잘 총화, 활용하며 장기적인 효과메커니즘을 구축 보완하고 두단계 주제교육 관련 업무를 인계 락실하며 공동으로 문제 시정을 추진하여 상하가 관통되고 걸음마다 깊이있게 추진해야 한다. 형식주의와 관료주의를 극력 삼가하고 모든 것은 실제로부터 출발하며 개방적인 교육에 중시를 돌리고 실질적인 조치와 실효를 추구하는데 힘을 기울이며 엄격한 작풍으로 주제교육의 질을 보장해야 한다.

허근은“각 급 당위 (당조)는 확실하게 제2진 주제교육에 대한 조직령도를 강화하고 중앙 제4 지도소조의 업무요구를 전면적으로 락실하며 책임을 확고히 하고 면밀하게 배치하며 '4개 시스템’에 포함시켜 엄격히 독촉 지도하고 량호한 분위기를 조성하여 주제교육이 깊이 있고 실질적으로 진행되도록 추동하며 주제교육이 처음부터 마지막까지 잘 이루어지도록 해야 한다”고 강조했다. 

성무림은“흑룡강성위는 습근평 총서기의 중요한 연설 지시정신과 당중앙의 결책 배치를 단호히 관철하고 주제교육을 전개하는 것을 주요 정치적 책임으로 삼아 참답게 틀어쥐며 다양한 중점 조치를 공동 추진하여 제1진 주제교육이 뚜렷한 성과를 이루었다”고 지적했다. 주제교육에 관한 습근평 총서기의 중요한 연설 지시정신을 철저히 관철하고 중앙 주제교육 제1진 총화 및 제2진 배치회의정신을 성실히 관철하며 목표요구를 정확히 파악하고 분류지도에 더욱 주의를 기울이며 실제 문제를 진지하게 해결하고 총괄 련계를 확실히 틀어쥐며 형식주의와 관료주의를 단호히 방지하고 학문으로 사상을 수립하고 학문으로 지혜를 늘리며 학문으로 기풍을 바로잡고 학문으로 업무를 추진하는데서 실효를 거두었다. 습근평 총서기의 신시대 동북 전면 진흥 좌담회와 흑룡강성 시찰 시에 한 중요한 연설 지시정신을 깊이 학습 관철하고 제2진 주제교육 전개와 올해 각항 업무과제의 전면적인 완수를 긴밀히 결합하며 량손에 틀어쥐고 두가지를함께 추진하여 흑룡강의 고품질 발전의 새로운 국면을 전력 개척하는 것으로 주제교육의 효과를 검증해야 한다. 중앙 제4순시지도소조는 흑룡강성위와 같은 무제에 답하고 순회 지도업무를 지원 서비스에 통합하며 상황을 깊이 파악하고 업무제안을 제시하여 주제교육의 다양한 과제의 리행을 추진할 것이다.

회의는 화상회의 형식으로 진행되였다.중앙제4지도소조 성원, 현직 성급 령도. 성위 주제교육 령도소조 성원, 제1진 주제교육 단위 주요 책임자, 제1진, 제2진 주제교육 성위 순시지도소조(감독소조) 조장, 부조장 등이 주회의장에서 회의에 참가했다. 각 시(지구), 현(시, 구)에 분회장을 설치했다. 

출처: 흑룡강일보

편역: 남석