黑龙江日报朝文版
国内统一刊号: CN23-0019 邮发代号: 13-26
최근 온라인상에서 “교사 전면 석사화, 학사학위만으로는 더 이상 교사가 될 수 없다”, “교사는 실업준비를 해야 한다” 등 소문이 퍼졌다. 이에 대해 교육부 관련 부문에 확인한 결과 상술한 주장은 모두 사실이 아닌 것으로 확인되였다.
중공중앙, 국무원이 발표한 <교육자정신을 고양하고 새 시대 고품질, 전문적 교사대오건설을 강화하기 위한 의견>에서는 고수준 교사 양성을 강화하여 유치원과 소학교는 본과 및 이상 수준의 교사 양성에 중점을 두고 중학교 교사 양성은 점차 연구생 차원을 위주로 한다고 명시했다.
그러나 인터넷에 퍼진 소문은 이러한 ‘중점양성’과 ‘점차적 실현’을 전체를 대상으로 즉각 집행해야 하는 강제성 규정으로 왜곡했다. 이는 전형적인 일부를 전체로 일반화(以偏概全)한 오류에 속한다. 관련 정책문건에는 ‘전면 석사화’나 ‘학사학위자의 교사임용금지’와 같은 규정을 전혀 명시된 바 없다.
※ 광범한 사범대학 학생들과 재직 교사들이 교육부 공식 홈페이지(www.moe.gov.cn) 등 공식경로를 통해 정책정보를 확인하고 인터넷소문을 절대 믿지 말기 바란다.
출처: 인민넷
